mamochka_viruchalochka mamochka_viruchalochka

270 posts   1,393 followers   6,674 followings

Мамочка-выручалочка  💫 УМНЫЕ ИГРУШКИ для естественного развития ➡️➡️ @mamochka_toys 💛 Заметки о материнстве и развитии детей. 💛 МК для детей и родителей. 983-163-5737

Мастер-класс "Я и деньги".
.
Событие с таким названием пройдет в Сосновоборске 27 апреля с 11 до 14 часов.
Про что это?
Про ваши отношения с деньгами, которые начали выстраиваться вами с детства и продолжаются по сей день.
.
Какие они - эти отношения?
Что вы думаете про деньги?
Что вы чувствуете по отношению к ним?
Эти отношения складываются?
Как решаются финансовые вопросы у вас в семье, не являются ли они предметом споров и ссор?
Легко ли вам говорить о стоимости своих услуг?
С каким чувством вы рассчитываетесь за услуги и покупки?
.
Это и многое другое мы будем исследовать на нашей встрече с помощью арттехник и экспериментов.
Кроме наших отношений с деньгами на их наличие у нас влияет еще то, что мы знаем о деньгах, так называемые законы денег. Мы коснемся немного и этого.
Если вы готовы встретиться с этой темой, приглашаю вас!
.
Да, занятие платное, стоимость 500 рублей.
Количество мест ограничено! Предварительная запись обязательна!
Запишитесь личным сообщением ко мне, по тел. 8-908-010-28-72, или в директ к @mamochka_viruchalochka

Лилия Злотникова @liliya_zlotnikova_art приглашает всех завтра 24 апреля в творческое пространство Арт- среда.
С 19 до 21 часа будет проходить занятие на тему: Личные границы.
.
Это про то, понимаете ли вы про свои границы, сообщаете ли о них понятным и уверенным языком, умеете ли отстаивать свои границы. А может они у вас наоборот ограждены колючей проволокой и пришло время их пересмотреть и впустить в свою жизнь новых людей?
.
Стоимость занятия 500 рублей. Количество мест ограничено: 6 человек.
Запись обязательна! 8-908- 010-28-72 Лилия Злотникова - ваш психолог. 😃 Буду рада встрече!

20.04 в 14:30 психолог Ольга Перфилова @perfilova_psyholog приглашает мамочек Сосновоборска 😊 на практикум о том, как выйти из той самой позиции жертвы, на тему "Конструктивное отношение к жизни".
.
Насколько важна ответственность к тому, что происходит в нашей жизни?
Можем ли мы, работая над саморазвитием, изменить и реальность? 🤔
Здесь ответ однозначный. Конечно можем! 😏
Давайте активизируем нашу внутреннюю зрелую личность.
.
На практикуме:
📎узнаем основные психологические игры и манипуляция,
📎разберем варианты выходов из таких игр,
📎разберем, как узнать что нами манипулируют и как этого избежать,
📎посмотрим свои ресурсы и возможности,
📎поймем, как это - нести ответственность за СВОЮ жизнь.
Продолжительность 2-2.5 часа
Стоимость участия 600р.
Предварительная запись по 89504288195 или в директ к Ольге Перфиловой @perfilova_psyholog

В предвкушении выходных....
.
Отправляемся на СЕНСОРИ-ДЕНЬ от @moms_bazaar 20 и 21 апреля в Галерее Енисей с 10:00 до 14:00.
.
Это событие в Красноярске, где можно по новому воспринять ощущения, поговорить на языке тела.🙌
Особенно это полезно детям, когда от новых ощущений начинают выстраиваться новые нейронные связи в организме.
.
А для нас это возможность поделиться пользой наших умных игрушек, заявить о себе, пообщаться с мамочками, передать им советы по совмесиным играм с детками.
.
Берём с собой старших дочек!
Уже представляем как их чувства обостряются! Ведь на СЕНСОРИ Дне можно все!!!😅👍👐
.
_______________
Заходите к нам в магазин Мамочки-выручалочки @mamochka_toys

Логическая пирамидка "ГЕОМЕТРИК"
Игрушка, которая поможет развить координацию движения рук. 👐
.
Из всего множества развивающих игрушек у нас дома именно эта самая запрашиваемая младшими.
Я думаю из-за чистых ярких цветов и потому, что играя с ней легче всего сохранить баланс, дать задание по силам, с минимальным но напряжением.
.
Благодаря этим маленьким шажкам малыши чувствуют себя уверенно и успешно (вырабатывается дофамин- гормон удовольствия) и игрушка вмиг становится самой-самой любимой.
.
У вас есть такая игрушка? ⏺️
Пишите как она зашла у ваших деток, в каком возрасте освоили?
.
Нейропсихолог Валентина Паевская в своей работе использует пирамидку "Геометрик" как диагностическую, как показатель работы головного мозга. Рекомендует всем деткам, в норме, уметь собирать ее к 2 годам. .
Как правильно начать заниматься с этой пирамидкой, как построить путь от простого к сложному, смотрите видео на ютуб канеле Валентины по этой ссылке https://www.youtube.com/watch?v=ObzNhWwzI04
#УзнайКакЛучшеДляРебенка - ссылка закреплена в профиле⬆️⬆️⬆️
.
На этом ютуб канале есть множество ответов на вопросы всех родителей! Очень полезные видео!
Кто уже смотрел, подтвердит? .
С Любовью #Мамочки_выручалочки!
.
P.S.Лайки и нам нужны! ❤️😍
Эту игрушку (и не только) можно купить в магазине Мамочки-выручалочки @mamochka_toys

У моей мамы была уловка, чтобы я доедала все в тарелке до конца - можно было показать СОЛНЫШКУ 🌞 в окно пустую тарелку - похвастаться.
Для такого диалога с главным светилой я готова была сьесть обед! 😅 (проблем с моим кормлением не было).
Это была просто игра.
Если не доедала, никто про солнышко не вспоминал, доела - показала в окно.
.
Дети вообще верят в чудеса долго. 💫
Здорово видеть, что моя 4-летка с великим удовольствием несёт к окну тарелку, после того, как сьест кашу. И слушает от меня подтверждение, что СОЛНЫШКО сказало, что Ксюша молодец! 🌞
А последнее время младший Андрюша, год и 3 месяца, выпив в кружке или доев в тарелке, поворачивает ее к окну: "О!"😅 Это умора 😂
.
А вот у дочки моей есть проблемы с кормлением. Не ест почти ничего.... Кто-нибудь сталкивался? Как решаете проблему?
Взяла даже книгу в городской библиотеке "Мой ребёнок не ест", но не успела прочитать....пришлось сдать.
.
Есть ещё чудесная книга Памелы Дукерман "Французские дети не плюются едой". Про иной взгляд на воспитание детей. Книга есть в библиотеке Сосновоборска 😉

ТОЧКА Щ"
.
Что мне нравится делать? (Чего я хочу?)
Насколько у меня это получается? (Что я умею?)
За что люди готовы платить? (Что нужно?)
Как же найти свою точку счастья?
.
Как же тяжело в декрете отвечать себе на эти вопросы. Кто я, если не мама? От чего я получаю удовольствие? Когда Я - это Я, а не мои функции материнства....
.
Мы очень благодарны Наталье Петропавловской @natalia_tutor , она с легкостью и профессионализмом обратила нас в пространство наших возможностей, помогла найти ориентиры и способы сделать первые шаги.
Каждый сам, я думаю, после вчерашней встречи сможет определить направления и скорость своего движения.
.
Мысль семинара для меня: "Для того, чтобы прийти к Цели, нужно преодолевать рубеж за рубежом, а для преодоления каждого нового рубежа нужны навыки. И тут мы просто расписываем, чему нам нужно НАУЧИТСЯ и как" - это Наталья про Индивидуальную Образовательную программу рассказывала.
.
❓ Напишите, как вам субботняя встреча? Оставьте комментарий о своих впечатлениях!
.
Для тех, кто не был на встрече, подарок!
Один фрагмент конструктора индивидуального образования, те самые таблички, что расшевелили мозг на семинаре и запустили процессы осознания! ФАЙЛ ПО ССЫЛКЕ В ПРОФИЛЕ ⬆️
.
Остальные детали можно получить и проработать с Натальей на индивидуальных консультациях, звоните + 7 913 517 66 43, знакомьтесь с ее работой @natalia_tutor
Наталья Петропавловская педагог-тьютор, спасибо за случившиеся инстайты!
.
P. S.
О чем упоминала Наталья на семинаре!
Для тех, кто вдруг пропустил "Отказываюсь выбирать" Барбара Шер
http://atlas100.ru/
https://proforientator.ru/ .
Ставьте лайки, не забывайте! ❤️

Ниже статья тьютора Натальи Петропавловской @natalia_tutor.
Завтра 13.04 в 11:00 ждём с ней встречи 🤗 в Сосновоборске, Энтузиастов, 20, в Городской библиотеке им. Шукшина.

#Repost @natalia_tutor
• • • • •
НЕТ ВРЕМЕНИ НА УЧЁБУ? СОБИРАЙ "КУБИКИ"

О  непрерывности образования в течение всей жизни уже много сказано и написано. А как эту самую непрерывность встроить в свою обычную жизнь?

1. Учиться можно сегодня ЧЕМУ УГОДНО (японскому, жонглированию, командности, концентрированности и даже безглютеновой выпечке)
2. Учиться сегодня можно КАК УГОДНО (хочешь - вебинар, хочешь - Youtube, хочешь - один-на-один, хочешь - по аудио-методичке)
2. Учиться  можно ГДЕ УГОДНО (в автобусе, в кафе, на работе,  на беговой дорожке,  в кухне, протирая стаканы) и, соответственно, КОГДА УГОДНО
3. Учиться можно С КЕМ УГОДНО (одному, с приятелем, с мужем, с ребёнком, с директором:)

Соберём конструктор:
ЧЕМУ ХОЧЕШЬ НАУЧИТЬСЯ? - выбирай "кубик"
КАК ХОЧЕШЬ УЧИТЬСЯ и КОГДА? - тяни следующие
ГДЕ И С КЕМ ХОЧЕШЬ УЧИТЬСЯ? - достраивай

Как здорово, когда есть выбор. Как его сделать? Этим тьютор и занимается, помогает находить нужные "кубики", собирая это всё в индивидуальную образовательную программу (ИОП)
Если вы действительно хотите учиться, время всегда найдётся, главное понять, какие "кубики" вам нужны и куда их лучше встроить. Не можете дома - идите в кафе, не можете вечером - занимайтесь утром

ИОП N1  ЧЕМУ (готовить веганскую еду) - КАК (вебинар+2 книжки+мастер-класс) -ГДЕ, КОГДА И С КЕМ (по дороге домой в автобусе, в субботу - у подруги)

ИОП N2 ЧЕМУ (выбирать профессию) - КАК (консультация с тьютором+Атлас новых профессий+ проба в профессии +чтение статей) - ГДЕ (в дистанте из дома, на каникулах)

ИОП N3 ЧЕМУ (английскому) - КАК (Skyeng+ сериал+ песни+ карточки) -ГДЕ, с КЕМ и КОГДА(дома каждый день с 7.00-8.00, с друзьями на пятничной вечеринке, в кафе)

#ТьюторПлюс_коллегам #ТьюторПлюс_родителям #ТОПРО #РМЦКК #ЦРТРО #КИО #ИОП #НатальяПетропавловская #ВыборПрофессии  #ВыборЖизни

Делимся с вами замечательной, а главное полезной игрой с ребенком!
ЗАПОМИНАЛКИ.
.
Игра на развитие памяти и внимания.
Выкладываете перед ребенком от 2,5 лет или взрослым (потренируйте членов своей семьи😉) ряд предметов от 3 шт. (чем старше, тем количество предметов увелич.)
Проговариваете их название до 3 раз, просите отвернуться, меняете местами любые 2 предмета, и потом просите определить - что изменилось? .
Детям от 1,5 лет можно играть в запоминалки, переворачивая от 2 карточек вниз рубашками после запоминания и спрашивать - Где___? Или кто был здесь? .
Можно играть с любимыми карточками или предметами.
.
❓ Пробовали такие игры?
❓ Если нет, попробуете?
ОТПИШИТЕСЬ, нам важна обратная связь! 🤗
Хочется понять, что мы это делаем не зря.
.
На видео пример игры запоминалки с карточками от настольной игры "Кто я?"

СНОВА встречаемся!!!! 🤩🤗
.
Женщина в декрете…мама двух малышей…любимая жена…заботливая дочь – как много ролей мы с вами примеряем и реализуем.
.
Всегда ли в исполнении разных репертуаров мы помним о себе?
❓Кто я?
❓Что мне интересно?
❓Чем я могу делиться с миром?
❓А может стать блогером?
❓Начать бизнес?
❓Или устроиться в другую организацию?

Дорогие наши мамочки, в этот раз мы приглашаем вас на встречу-исследование «Точка «Щ». Вместе с нашей коллегой, давней подругой, тьютором Натальей Петропавловской мы будем исследовать наши склонности, искать востребованные профессиональные позиции, намечать самые разнообразные маршруты нашего развития и образования...для того, чтобы нащупать ту самую точку "Щ".
.
👆Для тех, кто ещё не знаком с таким помогающим специалистом, как тьютор, берите на заметку:
ТЬЮТОР - это специалист, который сопровождает индивидуальные образовательные программы. Выявляя интересы человека, он помогает найти нужные ресурсы и соорганизовать их так, чтобы человек двигался по своему задуманному маршруту максимально эффективно, используя образовательные ресурсы.
.
ТЬЮТОР приходит в тех случаях, когда:
➖ неясно в какой вуз/техникум/на какие курсы пойти;
➖ хочется выстроить для своего ребенка или для себя индивидуальную образовательную программу (расставить приоритеты, выбрать нужные ресурсы, подобрать подходящий темп и формы обучения);
➖ ничего не интересно или, наоборот, интересов так много, что неясно как расставить приоритеты.
.
В своем блоге Наталья много пишет о профессиональном самоопределении и образовании, заходите, знакомьтесь.
@natalia_tutor
.
А всех желающих исследовать свои интересы и наметить дальнейший маршрут ждём 13 апреля в 11:00 Городской библиотеке им. В.М. Шукшина Сосновоборск, Энтузиастов, 20.
Встреча бесплатная, запись не нужна.

В солнечную субботу ☀️ у нас прошла встреча с перинатальным психологом, детским массажистом, очень умной женщиной и это все в одном лице - с Ларисой Алешиной.
.
Мамочкам Лариса рассказала о пользе детского массажа до года. А также о ВАЖНОСТИ правильной диагностики у невролога в ранний перинотальный период - после рождения.
Поговорили о важности правильного ползанья и о том, что можно позже компенсировать ползанье, если ребенок до года недостаточно долго ползал.
Компенсировать можно в любом возрасте!
Так что все - и взрослые и дети во двор на лесенки, на горы песка, на скалолазную стену в конце концов (есть у нас в городе, позже напишем контакты).
.
Это наверняка не последняя наша встреча с Ларисой Алешиной в рамках мероприятий Мамочки-выручалочки 😉 @mamochka_viruchalochka.
.
К Ларисе смело обращайтесь за профессинальным детским массажем (стаж 24 года)
Тел. 89082143925
Сделает массаж у Вас дома (Сосновоборск, Железногорск, Красноярск).

Немного взяв паузу после семинара нейропсихолога Валентины Паевской в Новосибирске (об этом в следующих постах), подведу итоги недавнего розыгрыша.
Спасибо ОГРОМНОЕ за поздравления с днем рождения, зарядились от ваших теплых слов надолго! ❤️🤩
.
В розыгрыше в сети "Вконтакте" победил номер #17 это @kopylova5972
Завтра спишемся по подаркам 🎁 в личных сообщениях. 😉
.
Магазин развивающих игрушек МАМОЧКИ-ВЫРУЧАЛОЧКИ тут ➡️ @mamochka_toys

Most Popular Instagram Hashtags